为提高我院专任教师(X)岗教师的试讲能力与水平，提高试讲教学质量，全面提升教师课堂教学能力和业务素质，5月31日上午9:00，我院在J19-1105教室举行了主题为《如何上好一堂课》的教学示范课业务培训。示范课由语言教学中心副主任欧阳娟娟培训，教学副院长、试讲人员及教务科全体参加。 

培训前，教学副院长首先从教师职责、教学目标、教学方法和技巧、课堂环节及“学生学什么”和“老师教什么”等为引言进行了旁征博引的交流和分享。

博观约取、厚积薄发。培训会上，欧阳娟娟对《如何上好一堂课》着重从“课堂评价内容、什么样的课是好课、怎样上好一节课、课堂教学容易出现的几个问题及对策”等四个方面进行了擘画展示。

她在培训中强调，课前精心备课是实施有效教学的重要环节。第一在备学情上，要了解学生的知识基础和个性特征，注重学生的动态变化及科学发展；第二在备教材上，要深刻理解课标，吃透教材内容，做好重难点的解疑和资料的筛选；第三在备教法上，要突出改革创新，注重教学流程，适时引用项目教学法、案例教学法、任务驱动法、角色扮演法等与学生互动教学。同时，对课中教学、课后反思、气质仪表和教学中容易出现的问题及思政教育的衔接、试讲前的准备等重要环节提出了富有建设性意见和建议。

教务科科长杨银在培训会上对试讲的准备、知识点、板书设计和学生互动等基本情况有条不紊提出了可操作性的案例解说和经验分享。

通过示范课教学业务培训，与会老师受益匪浅、左右采获、前程朤朤，对“如何上好一堂课”充满了信心和期待，对新课改的发展方向和目标也有了最新的理解和认识，并纷纷表示，在今后的教育教学中，努力提升自己，大胆尝试、虚心学习、积累经验、教学相长，为教学质量和内涵发展的提升添砖加瓦、尽其所能。